jueves, 26 de mayo de 2016

INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA
La historia se divide en etapas, separadas por grandes acontecimientos que cambian la forma de vida del hombre. Para ver las etapas mejor, pincha en la imagen.



La importancia de la escritura como frontera entre la Prehistoria y la Historia está en que sólo a través de los testimonios escritos, podemos conocer con certeza acontecimientos, hechos y creencias de aquellas personas que vivieron antes que nosotros.

Al no existir el testimonio escrito, la Arqueología se convierte en el único medio para reconstruir los sucesos de la prehistoria, a través del estudio de los restos materiales dejados por los pueblos del pasado: sus zonas de residencia, sus utensilios, así como sus grandes monumentos y sus obras de arte.
El ser humano es el protagonista de la historia, pero no debe ser estudiado como individuo aislado sino dentro del marco de la sociedad de la que forma parte, que a su vez puede pertenecer a diferentes culturas o civilizaciones. Vivimos en sociedad. 
¿Cómo vivían nuestros antepasados?
Para averiguarlo los historiadores utilizan fuentes históricas, es decir, documentos, objetos o testimonios que nos transmiten el conocimiento total o parcial de hechos del pasado. 
Hay diferentes clasificaciones de las fuentes:
Fuentes directas (o primarias): Nos transmiten la información histórica sin necesidad de intermediarios.
Fuentes indirectas (o secundarias): Hay intermediarios y la persona que expone los hechos introduce elementos de interpretación.


Para situar un momento concreto en el tiempo empleamos la cronología, que utiliza diferentes unidades:
Año: 365 días
Lustro: 5 años
Década: 10 años
Siglo:100 años
Milenio:1000 años

En Europa y en los países de cultura occidental, el punto de referencia es el nacimiento de Cristo.
Los hechos acontecidos antes de esta fecha se datan a.C (antes de cristo) y los que sucedieron después, d.C(después de Cristo).

Otro eje fundamental de la historia: el espacio.
Recuerda que la comprensión de la Historia siempre requiere determinar cuándo y dónde se desarrollan los hechos: el tiempo y el espacio.

Desde el punto de vista de la cronología y para facilitar el estudio del pasado, los historiadores han dividido la historia de la humanidad en periodos llamados edades. (Ver imagen de eje cronológico)
PREHISTORIA: Desde 2-3 millones de años con la aparición de los homínidos hasta 3000 a.C. con la aparición de la escritura.
EDAD ANTIGUA: Desde 3000 a.C. hasta siglo V d.C. caída del Imperio Romano.
EDAD MEDIA: Desde siglo V , caída del Imperio Romano (476) hasta  1492 (S. XV) con el descubrimiento de América.
EDAD MODERNA: Desde siglo XV hasta la Revolución Francesa, Año 1789, (S. XVII) o la Revolución Industrial (depende de quien haga la clasificación).

EDAD CONTEMPORÁNEA: Desde siglo XVIII hasta la actualidad.

Podemos hacer un breve viaje por la historia antes de comenzar a trabajar cada etapa en profundidad.




Podemos viajar por el tiempo a través de nuestra máquina del tiempo particular, pulsar sobre la imagen.




martes, 24 de mayo de 2016

martes, 19 de abril de 2016

PASAPALABRA

https://sites.google.com/a/genmagic.net/pasapalabras-genmagic/areas/lenguaje/vocabulario-6o-primaria

martes, 12 de abril de 2016

TORNEO COLPBOL

Muy animados y con mucha ilusión hemos participado en el Torneo de Colpbol celebrado hoy en el Pabellón Deportivo. Hemos quedado semifinalistas.
¡Ha sido una experiencia para repetir!




INGLÉS EN EL EXTRANJERO

lunes, 4 de abril de 2016

ELABORAR UN INFORME

¿CÓMO REALIZAR UN TRABAJO?

LA ACENTUACIÓN DE MONOSÍLABOS

Aquí os dejo, para que practiquéis, unos ejercicios de acentuación de monosílabos. ¡Muy interesantes!
Recuerdo que en el juego de nuestro amigo Don Quijote hay más juegos de acentuación.
Un saludo, and have a nice weekend!
See u on Monday!

PRACTICA ON LINE LA ACENTUACIÓN DE MONOSÍLABOS. PRESS HERE.


¿CÓMO MEDIMOS LA MASA Y EL VOLUMEN?

PINCHA AQUÍ E INVESTIGA. ¿Cómo medimos la masa y el volumen?
En el enlace de arriba hay un juego interactivo muy interesante para medir masa, volumen y densidad de materia. ¿Se puede medir la masa de un líquido? ¿Qué piensas?

NEW SPECIAL GOT TALENT!!

¡NUEVO GOT TALENT!, ESPECIAL PARA BAILES



Nuevo casting para el musical, con grupos de baile e individual.

BASES DEL NUEVO GOT TALENT

Se podrán presentar al casting todos los alumnos de 5* y 6* de primaria para las siguientes categorías:

CATEGORÍA A: Coreografía grupal.
Mínimo 2 personas, no hay máximo.
Canción única: La Gozadera.
Indicaciones: La pareja o grupo de baile deberá preparar una coreografía con la canción "La Gozadera".
PREMIO: La coreografía ganadora será representada en el musical de fin de curso.

CATEGORÍA B: Coreografía grupal.
Mínimo 2 personas, no hay máximo.
Canción libre: elegida por los candidatos.
Indicaciones: La pareja o grupo de baile deberá preparar una coreografía con una canción elegida libremente. Máximo 3 minutos de canción. (No hay mínimo).
PREMIO: Los ganadores serán los directores y montadores de una de las coreografías del musical.

CATEGORÍA C: Coreografía individual.
Únicamente una persona. Muestra todo lo que eres capaz de hacer en una coreografía montada por ti mismo.
Indicaciones: El candidato deberá preparar una coreografía con una canción elegida libremente. Máximo 2 minutos de canción. (No hay mínimo).
PREMIO: Los ganadores serán protagonistas de baile en el musical.

¡No dudes en inscribirte! ¡Estamos creando lo nunca visto en Santa María! Inscripciones: del martes 5 de abril al viernes 8. Contactar con Eva, tutora de 6*.
Casting: miércoles 13 abril y viernes 15.

viernes, 25 de marzo de 2016

COMENTARIO DE UN LIBRO

Aquí tenéis un ejemplo de cómo hacer un comentario de un libro.
Si os fijáis utiliza muchos adjetivos para enriquecer el texto y llamar la atención del lector: emocionantes aventuras, personas aventureras, inolvidables experiencias...
¡Ahora te toca a ti! Cautiva al lector utilizando un vocabulario sofisticado y muchos adjetivos.


lunes, 21 de marzo de 2016

GOT TALENT!

Las canciones seleccionadas para el casting son:
- Por fin te encontré. Caly y el Dandee.
- Yo te esperaré. A 3MSC
- Grenade. Bruno Mars.
- Tu enemigo. Pablo López y Juanes.









sábado, 19 de marzo de 2016

SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE MATES

Algunas tienen la solución son su desarrollo. Otras sólo la solución final. Espero que estudiéis mucho chicos. Estamos en  la recta final. ¡Nos vemos el lunes!

EXCURSIÓN A LA PLANTA DE RECICLAJE Y MUSEO SALZILLO

PULSA ABAJO PARA VER EL VÍDEO DE LA TIROLINA

viernes, 11 de marzo de 2016

JUEGA CON LOS PRONOMBRES PERSONALES


Juega con los pronombres, ayúdate de los apuntes de la libreta si es necesario.
Pincha en la imagen, en este enlace, o copia y pégalo en la barra de dirección. 
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Len_cas_ud10_Pronombres/frame_prim.swf